党支部是党的全部工作和战斗力的基础。中央苏区时期，我们党非常重视支部建设，在党的各级组织、苏维埃政权机关和红军的连队中均建立了党支部，并通过一系列举措来加强党支部建设，使得基层党组织的凝聚力、战斗力有了新的提高，有力推动了各项革命事业顺利开展。
注重思想建党。当时，为了迅速壮大革命队伍，我们党大量吸收农民和其他小资产阶级成分的人入党，非无产阶级思想在党内一度蔓延。因此，对党的基层组织开展思想建设就成为十分紧要的问题。在1929年12月召开的古田会议上，毛泽东创造性地提出“主要是教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化，科学化”，确立了思想建党的原则。具体实践中，主要通过开办各类学校和训练班来加强党支部的思想建设工作。1933年春起，中央苏区陆续开办了马克思共产主义学校、苏维埃大学、中国工农红军大学等。其中，1933年3月创办的马克思共产主义学校是中央党校的前身。该校分设三个班：新区工作人员训练班，党团、苏维埃、工会干部训练班，高级干部训练班。学习科目有马克思主义基本原理、党的建设、苏维埃建设、中共党史、历史、地理等。同时，还举办各类训练班，如支部流动训练班、新党员训练班等。这些班次对培训的内容和时长作了明确的安排。以“支部流动训练班”为例，这个班培训对象为支部工作骨干，要求每星期授课2—3次，每次2小时，授课内容包括“党员须知”“支部工作”“查田运动”“党与苏维埃”等。绝大多数支部工作骨干接受培养训练后，政治思想水平和工作能力都得到了很大提高。为配合教学，在印刷出版条件十分困难的情况下，还顺利出版了《共产党宣言》等马克思主义经典著作，组织力量编写了《中国革命问题》等马克思主义教育的常识读本，供学员当教材使用。在提高党员干部思想水平和工作能力的同时，通过严格规定入党程序，对新吸收的党员设置入党考察期，举行入党仪式，帮助他们认识党的性质和宗旨，有效提升思想觉悟。
完善制度建设。针对苏维埃政府成立前后党内生活存在的一些问题，1931年11月，苏区中央局组织部部长任弼时起草的《关于党的建设问题决议案》指出：“党的支部工作必须有彻底的转变，要使支部真正成为党与群众的连环。”如何实现“彻底的转变”？党的力量来自组织，要转变还得从组织建设发力，从完善制度入手，加强基层党组织建设。截至1932年，江西省14个县1089个乡，共设立998个党支部，形成了以乡为单位建立党支部、以村为单位建立党小组的组织形式，在中央苏区广泛建立了严密的基层组织。在基层党组织恢复和发展的同时，我们党注重通过健全制度抓好支部干事会班子建设，使党支部有一个坚强的领导核心。支部干事会实行个人负责制，让每个干事专注于一份具体工作；人数较多的支部，可增加干事会人数，并明确好分工。从1932年起，每年在全苏区范围内进行一次“支部改造运动”，发动全体党员对支部领导成员进行民主评议，在评议的基础上进行改造，清除那些不称职的支部领导成员，选举那些觉悟高、工作积极的党员担任支部领导。这一制度安排，有效提高了支部班子领导能力。为了使支部生活能正常开展，各级党组织还建立健全了党支部其他各种制度。其中，“会议制度”规定支部委员会每7天召开一次，小组会每5天召开一次，支部党员大会每个月召开一次，红军中支部会议的时间和次数，根据战斗的环境来转变；“党费收缴制度”规定党员每月交党费铜元5枚，连续3个月无故不缴者按自动脱党处理，所收党费一部分留给区委使用，20%留给县委，40%上交苏区中央局组织部；“工作报告制度”规定支部要定期向区委、县委报告工作。这些制度的建立，有利于支部工作的制度化和规范化，使基层党支部工作有章可循、有条不紊地进行。